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铁运公司“三结合”安全宣教培训“活起来”

糖果派对:2020-06-08 来源:铁运公司 作者:裴素峰

“安全生产月”期间,铁运公司创新学习模式,丰富学习载体,理论实践相结合、学习练兵相结合、自学互动相结合,强化基础,注重实效,全面提升职工技能水平和综合素质。

“我刚到信号工区当学徒的时候,量电压万用表的档位打的不对,多亏测量前工长提醒了一下,不然短路了,损坏仪表是小事,出了事故可是大事。很简单的一个操作,不专心、无意识,后果不堪设想……” 电务段信号工区带班长小闫在班前会上,与大家一起分享自己的工作经历和感受。“安全生产月”期间,铁运公司组织职工学习事故案例,观看警示教育片,开展“假如我是工区长”活动。基层职工积极参与班前班后会的组织管理,安排工作、充分预想、做好总结,工班长全程督导、现场盯控,营造“人人知安全,事事讲安全,处处重安全,时时保安全”的浓厚氛围。

为了达到“学有所成、学以致用”的效果,铁运公司运行工区的站队长每班都会进行“一对一”互动式安全提问。提问与实际作业紧密相连,并根据职工的回答情况进行点评打分,分数与绩效奖挂钩考核。“我讲你听”的灌输并列式改为“有问有答有考核”的互动递进式,通过站队长精心准备的问题和职工们结合作业地点的实际情况做出的回答,“还原”现场,“再现”过程,“预想”结果,明确作业环境和相应管控措施。这种突出“过程防范”的互动教学,促使职工养成主动发现问题、解决问题的习惯,提高了自我防范意识和操作技能。

“这张图片,大家看一下,是咱们的站场,现在一台机车正在装车作业,另一台要送重车到东田良车站,我们还附加了值班员、信号员和助理值班员的作业计划和过程,大家找找看,哪些与标准作业要求不相符……”“值班员和信号员没有手指口述……”铁运公司安检、技术和运输等职能部门人员结合危险源辨识及安全隐患排查的资料,制成图片,到基层班组让职工“连连看、寻对策”。职工们的找错纠错和讨论反思非常积极与热烈。最终图片中的5处不安全因素全部被找了出来,大家在共同参与的过程中对《操作规程》和《作业标准化》要求进行了再学习、再明确。为了进一步提升机车乘务员的安全操作水平,机务段创新形式,将机车日常操作过程拍成视频,职工扫描二维码就能观看视频,再现的操作过程一目了然。通过仔细查找错误和不符合项,并对比正确操作过程,职工们进一步明确了标准化作业的要求和细则,确保实施安全规范操作。

为了增加职工的安全“营养”,满足职工学技术、强技能的“口味”,铁运公司各基层段站根据职工的岗位特点和不同需求,自发进行分专业、分工种、小范围、上门式的“小灶”式培训。铁运公司车务系统的新员工较多,大部分生产一线的“小年轻”从事的都是调车、连接等安全风险较高的岗位。为了提高职工的业务知识和实操技能,保证“在岗一分钟,安全六十秒”,车务段负责人和职工培训教师采用“体验互动”的教学模式。结合调车长、连接员密切配合共同作业的实际,设计了“以组为单位,协作联动全过程”的环节,达到“个人负责、小组协作、联控互保”的目的。为了提高职工们的理论专业化和配合默契度,还专门加入车务专业术语 “你来比划我来猜”、团队拓展游戏等项目,大家积极参与,进一步掌握了专业知识,加深了彼此的了解,增强了团队凝聚力,为安全生产奠定了坚实基础。


责任编辑:牛君丽
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